সেরা চতুর্থ শ্রেণির শিক্ষক হওয়ার 5 উপায় - বিশ্বকোষ

কন্টেন্ট

পদক্ষেপ
পরামর্শ

চতুর্থ শ্রেণির শ্রেণি পড়ানো একটি কঠিন কাজ হতে পারে। এই বছরেই বেশিরভাগ শিক্ষার্থীরা শিক্ষার্থীদের কার্যকারিতা নির্ধারণের জন্য মানক পরীক্ষা নেওয়া শুরু করে। এটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের আগের এক বছর। এই নিবন্ধটি শিক্ষকদের তাদের শিক্ষার্থীদের সাথে জড়িত হতে এবং সন্তানের শিক্ষার এই গুরুত্বপূর্ণ সময়ে তাদের কার্যকারিতা সর্বাধিক করে তোলার জন্য কিছু টিপস সরবরাহ করে।

পদক্ষেপ

5 এর 1 পদ্ধতি: একটি ইতিবাচক শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করা

শিক্ষার্থীদের সাথে কথা বলুন। তাদের বাড়ির কাজটি না দেওয়ার চেষ্টা করুন। এই সময়ে বেশিরভাগ শিশু মনোযোগের অভাবে ভোগেন। তাদের শিখতে উত্সাহিত করুন। এটি তাদের নিজস্ব শিক্ষায় আরও বেশি অংশ নিতে চাইবে এবং শ্রেণিকক্ষে কথা বলার সময় তাদের আরও আত্মবিশ্বাসী করবে।
- আপনি যখন বিশেষভাবে কিছু শেখাচ্ছেন না তখনও শিক্ষার্থীদের সাথে কথা বলার চেষ্টা করুন। বাচ্চাদের আপনাকে জানার সুযোগ করে দেওয়া তাদের শ্রেণিকক্ষে আরও স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে।
প্রশ্ন করা. আপনার শিক্ষার্থীদের ভাবতে প্ররোচিত করার চেষ্টা করুন। জীবন, বিশ্ব এবং আপনি ক্লাসে পড়া জিনিসগুলি সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন। আপনি যত বেশি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করবেন, তত বেশি তারা বিষয়টি নিয়ে ভাবতে বাধ্য হবে এবং তাদের নিজস্ব উত্তর নিয়ে আসবে।
নমনীয় হন। বিভিন্ন ছাত্র বিভিন্ন উপায়ে শিখেন। এটি স্বীকৃতি দেওয়া এবং শ্রেণিকক্ষে কিছুটা নমনীয়তার সুযোগ দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ। শিক্ষার্থীরা যদি কোনও নির্দিষ্ট বিষয়ে স্পষ্টভাবে আগ্রহী হয় তবে আপনি এটির জন্য প্রাথমিক পরিকল্পনা করার চেয়ে বেশি সময় ব্যয় করবেন। আপনার পরিকল্পনা করা কোনও কার্যকলাপ যদি শ্রেণীর পক্ষে আগ্রহী না মনে হয় তবে অন্যটিতে স্যুইচ করুন। সর্বদা এমন বিকল্প চয়ন করুন যা আপনার শিক্ষার্থীদের ক্লাসে নিযুক্ত রাখে। শিক্ষার্থীদের এমন আগ্রহী করে না এমন কাজ করতে বাধ্য করার চেয়ে অপরিকল্পিত ক্রিয়াকলাপ তৈরি করা ভাল।
আপনার ছাত্রদের কাজ প্রদর্শন করুন। তারা মূল্যবান ও পুরস্কৃত বোধ করলে তারা আরও উত্তেজিত হবে। ক্লাসরুমে তাদের কাজটি দেখানোর বিষয়টি নিশ্চিত করুন, যাতে তারা জানতে পারে যে আপনি তাদের মূল্য দিয়েছেন। এটি আপনার শিক্ষার্থীদের তাদের কৃতিত্বের জন্য গর্বিত হতে এবং তাদের কাজের মাত্রা বাড়ানোর জন্য সহায়তা করবে।
বিভিন্ন বিষয় শেখানোর জন্য বিভিন্ন কৌশল অবলম্বন করুন। কেউ একই রকম হয় না এবং প্রতিটি ব্যক্তি একটি নির্দিষ্ট শিক্ষণ পদ্ধতির সুবিধা নেয়। চতুর্থ বর্ষের জন্য আপনি যত বেশি পড়ান, তত পরিষ্কার হবে। এখানে বিষয় সম্পর্কে কিছু টিপস দেওয়া হল:
- পর্তুগীজ. চতুর্থ বছরে, পর্তুগিজ ভাষা শেখানো শব্দভান্ডার এবং বানান সহ ব্যবহারিক অনুশীলনের সাথে জড়িত। শিশুকে তার শব্দভাণ্ডার উন্নত করতে সহায়তা করার অন্যতম সেরা উপায় হ'ল পুরানো প্রমাণ।
- সামাজিক শিক্ষা. চতুর্থ বছরে, সামাজিক গবেষণায় যা শিখত তার অনেকটাই খেজুর, স্থান, লোক এবং historicalতিহাসিক ঘটনাগুলির সাথে সম্পর্কিত।এই বিষয়গুলি মনে রাখা কঠিন হতে পারে, তাই এমন শিক্ষাগত ভিডিওগুলি দেখাতে সহায়ক হতে পারে যা শিক্ষার্থীদের সমিতি তৈরি করতে সহায়তা করে।
- বিজ্ঞান. যখনই সম্ভব, বিজ্ঞান এই বয়সের শিক্ষার্থীদের জন্য উপযুক্ত হতে হবে। তাদের জন্য বিজ্ঞান প্রকল্পগুলি তৈরি করার সুযোগ প্রদান করুন বা অন্য যে কোনও ক্রিয়াকলাপ যা তাদের শেখার সাথে জড়িত।

পদ্ধতি 5 এর 2: শেখার মজা করা

গেমগুলি শেখার সরঞ্জাম হিসাবে ব্যবহার করুন। প্রতি একবারে একবারে, সবাই স্ট্যান্ডার্ড ক্লাসের মডেলটিতে বিরক্ত হয়। বাচ্চাদের মনোযোগ খুব সীমিত; এই কারণেই এই পদ্ধতিটি চতুর্থ গ্রেডারের সাথে এত ভাল কাজ করে। গেমগুলি ব্যবহার করার চেষ্টা করুন যা শিক্ষার্থীদের শেখার প্রক্রিয়াতে আরও বেশি অংশ নিতে পারে।
- শিক্ষাগত গেমগুলির অনেকগুলি উদাহরণ রয়েছে যা আপনি ইন্টারনেটে খুঁজে পেতে পারেন। এমন কিছু সন্ধান করুন যা আপনি মনে করেন আপনার ছাত্রদের আগ্রহী করবে এবং প্রয়োজনে সেগুলি মানিয়ে নেবে। আপনি এই পদ্ধতির চেষ্টা করার সাথে সাথে আপনি আবিষ্কার করবেন যে আপনার শ্রেণিকক্ষে কোনটি কাজ করে এবং কী করে না। সময়ের সাথে সাথে, আপনি শিখবেন কোন গেমগুলি আপনার শিক্ষার স্টাইলের সাথে সবচেয়ে উপযুক্ত। আপনি যদি ইংরেজী বলতে পারেন তবে নিম্নলিখিত ওয়েবসাইটগুলিতে দরকারী টিপস সন্ধান করুন:
  - www.fireninggamesforkids.com
  - www.funbrain.com
  - www.abcya.com
  - www. ज्ञानজ্ঞেড। কম
  - www.education.com
  - www.vocabulary.co.il
  - www.jumpstart.com
পুরষ্কার হিসাবে উত্সাহ হিসাবে ব্যবহার করুন। দুর্ভাগ্যক্রমে, এই বয়সের অনেক শিক্ষার্থী এখনও শেখার আনন্দ আবিষ্কার করতে পারেনি। একটি পুরষ্কার সিস্টেম প্রয়োগ করার চেষ্টা করুন যা আপনার শিক্ষার্থীদের তাদের কাজগুলিতে কাজ করতে এবং তাদের প্রকল্পগুলি সন্তোষজনকভাবে সম্পূর্ণ করতে অনুপ্রাণিত করে।
- চাকরি এবং ক্রিয়াকলাপগুলি পাস করার সময়, চূড়ান্ত ফলাফলগুলিতে (গ্রেড এবং স্কোরগুলির মতো) নিজেকে সংযুক্ত করার পরিবর্তে প্রাথমিক উত্সাহগুলি (যে বিষয়গুলি তাদের নির্দিষ্ট কাজের জন্য বেশি সময় ব্যয় করে) সরবরাহ করার চেষ্টা করুন। এটি আরও ভালভাবে কাজ করে, কারণ শিক্ষার্থীরা নির্দিষ্ট ক্রিয়াকলাপ করার জন্য তারা কতটা সময় ব্যয় করতে পারে তা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে তবে তারা নির্দিষ্ট গ্রেড পাওয়ার বিষয়ে এত চিন্তাভাবনা ভোগ করে না। যদি আপনি এমন কোনও কিছুর উপর ভিত্তি করে উত্সাহ প্রদান করেন যা শিক্ষার্থীরা নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হয় না, তবে তারা পাঠদান প্রোগ্রামের দ্বারা বিভ্রান্ত হতে পারে এবং তাদের অনুপ্রেরণা হারাতে পারে।
আপনার শিক্ষার্থীদের সাথে একটি যৌথ ক্রিয়াকলাপ করুন। বেশিরভাগ চতুর্থ বর্ষের শিশুরা যখন শেখার প্রক্রিয়াটির সাথে ইন্টারঅ্যাক্ট করার সুযোগ পায় তখন তারা সবচেয়ে ভাল শেখে। বিষয়টির সাথে সম্পর্কিত ক্লাসরুমে এমন একটি জিনিস আনতে তাদের বলুন। এটি তাদের উপযুক্ত আইটেম সন্ধানের জন্য বিষয় এবং তাদের দৈনন্দিন জীবন সম্পর্কে চিন্তাভাবনা করবে।
- উদাহরণস্বরূপ, আপনি যদি ব্রাজিলের ইতিহাস পড়ান, তবে শিক্ষার্থীদের থিম সম্পর্কিত কোনও বিষয় সন্ধান করতে এবং এটি শ্রেণিকক্ষে আনতে বলুন। একটি বিকল্প হ'ল তাদের বস্তুটি আঁকতে বা উত্পাদন করতে বলা। গুরুত্বপূর্ণ বিষয়টি তাদের এটি সম্পর্কে চিন্তাভাবনা করা।

5 এর 3 পদ্ধতি: সুস্পষ্ট নির্দেশাবলী সরবরাহ করা

সরাসরি থাকুন। কোনও কার্য নির্ধারণের সময় বা কোনও বিষয় শেখানোর সময়, স্পষ্ট এবং সুনির্দিষ্ট হন। আপনার শিক্ষার্থীরা লাইনগুলির মধ্যে পড়তে বা এমন কোনও বিষয় নির্ধারণ করতে সক্ষম হবে যা আপনি স্পষ্টভাবে জানিয়েছেন Don't আপনি কী করতে চান এবং কীভাবে আপনি এটি করতে চান তা ঠিক বলুন।
উদাহরণ ব্যবহার করুন। শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন শিক্ষার শৈলী থাকতে পারে। কেউ কেউ ভিজ্যুয়াল লার্নার, আবার কেউ কেউ শিখে শেখেন। যাই হোক না কেন, সমস্ত শিক্ষার শৈলীর জন্য যত্ন নেওয়া জরুরী। এটি করার একটি সহজ উপায় হ'ল উদাহরণ প্রদর্শন করা, শিক্ষার্থীদের যা কিছু দক্ষতা শেখানো হচ্ছে তা অনুশীলনে সহায়তা করা। দক্ষতা শেখান, এবং তারপরে এটি ব্যবহারের সবচেয়ে কার্যকর উপায় কী তা দেখান।
- উদাহরণস্বরূপ, আপনি যদি শিক্ষার্থীদের ভগ্নাংশকে গুণতে শেখাচ্ছেন, তবে কয়েকটি উদাহরণের পরে খুব শীঘ্রই সমস্যা সমাধানের একটি পদ্ধতি শেখানো গুরুত্বপূর্ণ। আপনি কাজের মাধ্যমে এবং বোর্ডে বিভিন্ন অনুশীলন রাখার মাধ্যমে এটি করতে পারেন, যাতে তারা অনুশীলন করতে এবং শিখতে পারে।
কখনও কখনও, বাচ্চারা প্রথমবার বুঝতে পারে না। বাস্তবে, তারা তাদের মনোযোগ হারাতে পারে এবং আপনি প্রথমবার কী বলেছিলেন তা এমনকি জানেন না। তারপরে, নিশ্চিত হয়ে নিন যে তারা মনোযোগ দিচ্ছে এবং দ্বিতীয়বার নির্দেশগুলি পুনরাবৃত্তি করুন।
আপনার ছাত্রদের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার অনুমতি দিন। কিছু নির্দেশ দেওয়ার পরে, তাদের কোনও সন্দেহ দূর করার জন্য পর্যাপ্ত সময় দিন। এটি বোঝা যায়নি এমন কিছু পরিষ্কার করার সুযোগ।

5 এর 4 পদ্ধতি: শিক্ষার্থীদের পড়ার সাথে জড়িত

একটি লাইব্রেরিতে যান। গ্রন্থাগারটি শিক্ষার্থীদের পড়া এবং শেখার আগ্রহ বাড়ানোর জন্য দুর্দান্ত জায়গা। তাদেরকে নতুন বই চয়ন করতে, পুরানো বইগুলি ফিরিয়ে দেওয়ার এবং পড়াতে প্রচুর সময় ব্যয় করার অনুমতি দিন।
ক্লাসে পড়ার জন্য একটি মুহুর্ত তৈরি করুন। তাদের কিছুক্ষণ পড়ার জন্য তাদের আসনে বসতে দিন। এই মুহুর্তে পড়তে হবে এমন বইগুলি বাড়ি থেকে আনা যায়, বা কেবল গ্রন্থাগারের মধ্যে থেকে বেছে নেওয়া যায় কিনা আপনি সিদ্ধান্ত নিন। সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হ'ল আগ্রহী শিক্ষার্থীদের ক্লাসরুমে পড়ার সময় থাকে। এটি দেখিয়ে দেবে যে পড়া একটি গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা।
ক্লাস সহ একটি বই পড়ুন। এই অভিজ্ঞতাটি অনেক মজাদার হতে পারে এবং ক্লাসের বেশিরভাগের দ্বারা অপেক্ষা করা শেষ end শিক্ষার্থীরা একে অপরের সাথে পড়া নিয়ে আলোচনা করতে পারে, যতক্ষণ না তারা একই সময়ে একই বই পড়ছে। এটি বাচ্চাদের মনোযোগ এবং বোঝার উন্নতি করতে সহায়তা করবে, দক্ষতা যা তারা বিদ্যালয়ের ক্রিয়াকলাপগুলিতে প্রয়োগ করতে পারে।
আপনার ছাত্রদের অনুশীলন করুন। অধ্যয়নগুলি দেখায় যে অনুশীলনই এই বয়সে শেখার প্রধান পদ্ধতি। শিশুদের ক্লাসগুলির জন্য গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা অনুশীলনের সময় থাকা অপরিহার্য এবং আপনার অবশ্যই তাদের শিখনকে কর্তব্য এবং ক্রিয়াকলাপ দিয়ে আরও জোরদার করতে হবে।

পদ্ধতি 5 এর 5: শ্রেণি রুটিনের মাধ্যমে কাঠামো সরবরাহ করা

একটি পরিকল্পনা করুন এবং এটি আটকে দিন। শিক্ষার্থীরা তাদের অনুসরণ করার রুটিন থাকলে সবচেয়ে ভাল কাজ করে। এটি সেই রুটিন যা তাদের স্থায়িত্ব বোধ করতে এবং শ্রেণিকক্ষে আরও স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে।
শিক্ষার্থীদের গতি এবং স্ট্যামিনা বিবেচনা করুন। বিরতির দৈর্ঘ্য, ক্রিয়াকলাপের জন্য একটি সময়সীমা ইত্যাদি সম্পর্কে চিন্তা করা গুরুত্বপূর্ণ etc. তবে সতর্কতা অবলম্বন করুন: অতিরিক্ত পরিকল্পনার অর্থ উত্পাদনশীলতার নাটকীয় হ্রাস হতে পারে। খুব দীর্ঘ ঘনত্বের সময় কোনও জলখাবারের জন্য সংক্ষিপ্ত বিরতি নেওয়া প্রায়শই ভাল। যদি আপনি এটি মাথায় রাখেন তবে আপনার শিক্ষার্থীদের সক্রিয় এবং নিষ্ক্রিয় অংশীদারিত্বের ভারসাম্য বজায় রেখে আপনি একটি দক্ষ শ্রেণিকক্ষ কাঠামো তৈরি করতে আরও ভাল প্রস্তুত হবেন।
শিক্ষার্থীদের সারা দিন কিছুটা চলাচল করতে হবে। রক্ত সঞ্চালন বৃদ্ধি শিশুদের ঘনত্বকে উল্লেখযোগ্যভাবে বাড়িয়ে তুলতে পারে।
- আপনার ক্লাস চলাকালীন আন্দোলনকে উত্সাহিত করার চেষ্টা করুন। উদাহরণস্বরূপ, গণিত ক্লাস চলাকালীন, শিক্ষার্থীদের টেবিলগুলি স্যুইচ করতে এবং অন্যান্য সহপাঠীর সাথে সমস্যার সমাধান করতে বলুন।